Pascha Kazakow war Schachspieler und lehrte seine beiden Sohne Babel und
Zacharias eine symbolische Schachtheorie. Er glaubte daran, dass jeder
Kegel des Spiels eine Bedeutung fur die menschlichte Gesellschaft besabv
Und das Holzbrett einer Begegnung Hader, Abhsngigkeit, ja Fessel einer
Vollstandig intakten Gemeinschaft demonstrierte. Eine reale Welt verstand
Er als Spielflache, die das Leben ihrer Bewohner in Spezien unterteilte,
Die teils Trauer und Liebe erkennen, vermitteln, besitzen und verbergen
Lieb. Alles was er an den Menschen nicht verstand, versuchte er in der
Schachwelt zu erkennen und auszudrucken. Er erprobte die Gefahr der
Unterdruckung eines Volkes, ersann die «karelische Eroffnung"und
Verurteilte kommunistische Tugenden im Zusammenhang mit dem russischen
Schachspiel. Zacharias war inzwischen herangewachsen und began nach Paschas
Tod, sein Schachspiel nach eigenem Ermessen zu verbessern und kleinere
Turniere in der Ukraine zu spielen. War es nun das erschopfte Renommee des
Vaters, das nach «Reputation!"rief und immerlauter werdend, und lauf genug
Dann am Sterbebett, die beiden Sohne um Hilfe bat? War er, Zacharias
Kasakow, plotzlich ein Schachspieler, dem deshalb das Trommelspiel verboten
Wurde? 1915 reist er nach Moskau, um Paschas Schachlehre mit den
Aufzeichnungen zu vergleichen, die dieser bei seiner Schwester Tonja am Kalininprospect hinterlieb. Die Notwendigkeit, ein Bewohner des
S/W-Diagramms zu sein, veramderte Zacharias' Leben schlagartig, er dachte
An das pulsierende Leiden seines Vaters, der mit seiner eigenen Theorie
Begraben schien, ohne sie je sieghaft verteidigt zu haben. Schwer und
Betucht schlugen die Seiten der Manuskripte in den Luftraum, Zacharias las
Und las, notierte und notierte, stellte die Kegel auf das Schwarz/weib
Bemalte Brett der Tischebene und sah das Bildnis vom Trommelbuben, der
Unaufhaltsam uber die Diagramme schlich. Der Zar war Konig, die Zarin Dame,
Der Arzt ein Laufer, er kramte im Schrank am Dachgeschob, zerlegte das
Zinnsoldatenregiment von Onkel Oleg und stellte den Zinntrommler in das
Feld des aubersten Schachbauern. Auf diese Art und Weise war er den
Holzfiguren naher, als es irgendein unerprobtes Spielsystem hatte
Verrichten konnen. Die Schlacht konnte beginnen.
Пасха Казаков был шахматистом и учил своих двоих сыновей, Бабеля и Захария, символической шахматной теории. Он верил, что каждый элемент игры имеет значение для человеческого общества и что деревянная доска демонстрирует встречу, взаимозависимость, даже рабство полноценного сообщества. Реальный мир он видел как шахматную доску, которая разделяет жизнь ее обитателей на разновидности, некоторые из которых могут узнать, передать, владеть и скрывать любовь. Все, что он не понимал в людях, он пытался понять и выразить в шахматном мире. Он испытал на себе опасность подавления народа, разработал "кариельское начало" и осудил коммунистические добродетели в контексте русской шахматной игры. Захарий уже вырос и начал после смерти Пасхи улучшать шахматную игру по-своему и участвовать в небольших турнирах на Украине. Было ли это истощенное наследие отца, которое кричало "Репутация!" и становилось все громче, и требовало помощи у обоих сыновей на смертном одре? Был ли Захарий Казаков вдруг шахматистом, которому запретили барабанную дробь? В 1915 году он поехал в Москву, чтобы сравнить шахматную науку Пасхи с записями, которые тот оставил у сестры Тони на Калининском проспекте. Необходимость быть обитателем черно-белой диаграммы радикально изменила жизнь Захария, он вспомнил о страдании отца, похороненного со своей теорией, не сумевшей когда-либо одержать победу. Тяжело и томительно хлопали листы рукописей в воздушном пространстве, Захарий читал и читал, делал записи и делал записи, ставил фигуры на черно-белую раскрашенную доску стола и видел образ барабанщика, который неуклонно полз по диаграммам. Царь был королем, царица - дамой, врач - слоном, он рылся в шкафу на чердаке, разбирал полк оловянных солдат дяди Олега и ставил оловянного барабанщика в поле крайнего пешки. Таким образом он приблизился к деревянным фигурам ближе, чем любая неиспытанная шахматная система смогла бы. Битва могла начаться.